TROBADA VIRTUAL 30 D'ABRIL


Bona tarda!

Avui a la trobada virtual us hem presentat un CONNEXIÓ que treballem amb AXIOMA. Hem pogut treballar els conceptes seguents: cuit/cru, dolç/salat, liquit/solid, fred/calent i fins i tot poder fer una seqüenciació.

Com fem aquestes feines d'axioma amb CONNEXIÓ:

En primer lloc preguntem QUÈ VEIEU? perquè pugui explicar que hi ha. Desprès preguntem QUE PASSA? per fer reflexionar sobre el que veuen, i per últim demanem que ens facin algun tipus de CONNEXIÓ ENTRE ELEMENTS QUE HI SURTEN.
Nou Axioma | Educació infantil Barcanova -


ESPEREM QUE US HO HAGUEU PASSAT BÉ.

GAUDIU TOT EL QUE POGUEU AQUESTS DIES VIGILANT MOLT 
I ENS VEIEM LA SETMANA QUE VE!


                                     Petons i abraçades              Maria i Gisela



ANGLÈS



Bona tarda!

Us deixo la cançó the clothes song, l'original i la meva perquè puguin ballar i cantar al compàs de la música.




Molts petons i moltes abraçades.
Xènia: xsureda@gmail.com



EXPERIMENTEM


BON DIA FAMÍLIES!

Avui us fem una proposta  sobre EXPERIMENTS. Els experiments agraden molt als infants i són un bon recurs per aprendre. Quan experimentem estem més connectats amb allò que fem, formulem HIPÒTESIS, què passarà? Deixem esperar un temps, si cal, i ens sentim emocionats. Finalment comprovem i TREIEM CONCLUSIONS sobre el QUÈ ha passat i PERQUÈ.


Si us agraden els experiments us deixem un munt de propostes més que de ben segur us agradaran. Si cliqueu a sobre podreu veure els vídeos i desprès fer-ho a casa:







aquest últim és molt divertit, també serveix per fer ART!!!!


EN EL PROGRAMA DINÀMIKS 
TAMBÉ PODEU TROBAR UN MUNT D'EXPERIMENTS !


Petons @ Maria i Gisela

TROBADA VIRTUAL 28 D'ABRIL

 Bona tarda!

A la sessió d'aquest matí hem repassat el traç de les lletres que ja havíem fet a l'escola en lletra lligada. ( la i, u, t, j , m, n ) que tenen un traç fàcil. I hem introduit el traç de la l i la ll.

Us deixem un vídeo on podeu observar com es fan els traços en lletra lligada, i quina és la direcció correcta que cal seguir (Els podeu fer també a la pissarra, amb plastilina, a sobre de la farina, pintura....) igual que fem a la classe en el taller de traç.

Al vídeo surt la pauta de les dues ratlles, quan practiqueu a casa també podeu fer la mateixa pauta, així aprendreu a escriure les grafies en lligada dins d'una pauta com la de la llibreta ; veureu que hi ha lletres que surten per dalt, d'altres que surten per abaix i d'altres que surten per tots dos costats.
Ànims que avui us ha sortit mooolt bé.






Podeu enviar-nos les feines que aneu fent del traç al nostre correu marista.

Maria: mlobato@maristes.com
Gisela: gpalma@maristes.com


                                  Petons i abraçades     Maria i Gisela

PLÀSTICA


Bon  dia.
Avui treballarem l'Andy Warhol.
El nostre autor va fer una obra amb la meravellosa Marilyn Monroe.
Molts de vosaltres ja sabreu que la va pintar de molts colors estridents amb el retrant de l'actriu.
Alguns ja heu reflexionat, heu posat de la vostra imaginació i heu recreat la seva obra.
Aquí us mostro l'obra original.



Podeu recrear l'obra d'art amb unes fotos en blanc i negre de la vostra cara, amb la vostra mà, un dibuix, el que vosaltres vulgueu i després el pintareu de dos colors estridents (els que vam treballar ens les primeres sessions: cian, magenta, groc, plata, els complementaris).

Molts petons i moltes abraçades!

Xènia: xsureda@maristes.com 




JOC D'ENDEVINAR INSTRUMENTS MUSICALS

Bon dia a tots i totes!!


Aquesta setmana us vull proposar un joc d'endevinar instruments musicals. Els nens i nenes han après sobretot els instruments de percussió i, és per això, que espero que aquest joc els serveixi per repassar el nom i el so de cada instruments i de pas divertir-se tot jugant.

Espero que els hi agradi!!

Gràcies.


Sònia. 


Enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=g7UmmPh3V6A

ENDEVINALLES

Bon dia ! Com us sentiu avui?

Nosaltres avui us volem proposar unes endevinalles de la primavera!
Estigueu ben atents ....a veure si les endevineu!!





Molts petons i una abraçada
Maria i Gisela



ANGLÈS



Bon dia bonics i boniques!
Avorrits d'estar a casa?

Francesco Tonucci

Descobrim, creem, experimentem... Fem tot allò que ens ajudi a crear enllaços i connexions per arribar a un coneixement més ampli.

Avui us volem deixar 10 experiments per fer a casa durant el confinament. Amb un parell de coses que tinguem a casa podem fer els experiments.






Gràcies a la participació i ajuda de la Gisela i la Maria.

Molts petons i moltes abraçades!

Xènia: xsureda@maristes.com 

TROBADA VIRTUAL 24D'ABRIL


Bona tarda.

A  la sessió d'avui hem fet algunes endevinalles relacionades amb Sant Jordi, us les deixem a continuació per qui ha faltat a la sessió o per si voleu treballar-les i recordar.
ENDEVINALLES SANT JORDI.ppsx - Google Drive

Té fulles i no és planta
explica històries i no parla.
Què és?

El meu perfum acarona parelles d'enamorats
vigila que no et punxi quan em cullis amb les mans.
Què sóc?

Soc la filla del rei i la filla de la reina
visc en un castell i no tinc feina.
Qui sóc?

Trec foc pels queixals i espanto allà on vaig
vigila al que s'equivoca li llenço foc per la boca!
Qui sóc?

Sóc un cavaller
molt ben plantat 
 al drac he matat
i a la princesa he salvat.
Qui sóc?

Després cadascú ha explicat un final diferent i molt original de com acabaria la llegenda de Sant Jordi , hem  ensenyat i compartit els dibuixos...ho heu fet molt i molt bé!!!

Només dir-vos que el divendres dia 1 de maig és festiu, així que la setmana que ve canviarem els dies de les TROBADES VIRTUALS , farem dimarts al matí i dijous a la tarda, els horaris seran els mateixos de sempre. 

Dimarts a les 10h  GRUP 1
               a les 11h  GRUP 2

Dijous a les 16h  GRUP 1
             a les 17h  GRUP 2 

Tingueu preparats paper,llapis i goma que farem una sessió de traç amb lletra lligada.

Ens veiem dimarts amb moltes ganes!

                                                                     Petons Maria i Gisela






ANGLÈS


Bona tarda!
Avui us porto l'últim tastet dels personatges de Sant Jordi.
Espero que us hagi agradat i hagueu jugat amb totes les propostes que s'han donat durant la setmana.




Bye bye!
Xènia:xsureda@maristes.com

GIMCANA SANT JORDI

Hola, com us sentiu avui?

Ahir vam compartir una tarda ben entretinguda i esperem que us ho passéssiu tan bé com nosaltres. La nostra intenció era viure una diada diferent i divertida tot i estar a casa. Volíem que, per una estona, voléssiu amb nosaltres fora de casa i veiéssiu als vostres petits i petites entusiasmats amb una activitat, com els veiem nosaltres a l'escola cada dia.
La vostra participació va ser magnífica, veure les cares dels petits quan us posàveu la seva roba al cap, portaven la vostra samarreta, anaven a buscar les sabates, lluitàveu amb els paraigües... Ens va emocionar i ja estem pensant quina nova idea us proposarem a tots plegats...

Us volem deixar totes les proves de la gimcana que teníem preparades (com podeu veure, no ens va donar temps de fer-les totes). Així podreu tornar a reviure aquest moment amb altres membres de la família a distància o fins i tot amb amics.
De nou, moltíssimes gràcies per posar-hi tantes ganes i fer-ho encara millor de com ho havíem imaginat.


PROVES GIMCANA SANT JORDI


🐉 El drac et vol menjar i amb una manta t'hauràs de tapar: Aneu corrents a buscar una manta i tapeu-vos tota la família.
🔊 El nostre drac és una mica "fí" d'orelles, per això la família que aconsegueixi fer més soroll (amb cassoles) l'espantarà i s'escaparà de les seves urpes.
👣 Hem descobert una tècnica per que el drac no faci mal: Un valent Sant Jordi o Santa Jordina ha de posar mitjons a les "urpes" de tots els membres-dracs de la família.
👑 Per donar un toc elegant, aneu a buscar alguna cosa que podria estar en un palau.
⛲ El drac s'ha menjat tants animals que ara té la boca seca i necessita beure aigua. Aneu a la cuina a buscar un got d'aigua i beveu-lo davant de la pantalla.
👞 El drac té unes potes molt grans... busca la sabata més gran de casa, posa-te-la i ensenya-la a tothom.
🍪El drac té molta gana, aneu a la cuina a buscar alguna cosa de menjar: galetes, pa... i ho mengeu salvatgement davant de la càmera tot dient: "soc un drac, tinc gaaanaaa".
👕 No voleu que us enviïn a que us mengi el drac i decidiu canviar la roba amb algú de la família.
😏Es salvarà de que el mengi el drac la família que endevini aquestes endevinalles (dibuixeu la resposta):
      ❓De color verd soc i per la boca trec foc. 
      ❓Et punxo si m'agafes però t'agrado, m'olores i em regales.
      ❓Un cavaller molt valent amb l'escut i una llança salva a la gent.
      ❓Porto diadema i capa i de tots els contes soc la més guapa.
🔪Necessitem veure si esteu preparats per la lluita en cas que us necessitem: Aneu a buscar una "espasa" o pal d'escombra i ensenyeu-nos del que sou capaços.
😭 Us ha tocat: un dels membres de la família ha estat triat per que se'l mengi el drac... Acomiadeu-vos d'ell plorant molt.
🍆 El drac ha entrat a casa vostra: si no voleu que us mengi, aneu a buscar tres verdures per donar-li.
👗 Ara arriba la princesa, una roba elegant t'hauràs de posar.
🎊 Quan la llegenda s'acaba, al poble fan una gran festa! Balleu al ritme de la música per fer més gresca!
😘 I quan acaba el ball... Vet aquí un gos i vet aquí un gat que aquesta gimcana s'ha acabat, perquè al drac hem espantat. Feu-vos petons i abraçades per les famílies confinades.

💗Petons i abraçades💗
      Gisela i Maria

ANGLÈS


Bona tarda!
Vinga, som-hi! Esteu preparats per jugar?
Qui sortirà avui? Qui queda? Comença per la J i acaba per la I.




Que passeu molt bona diada!
Bye bye.
Xènia: xsureda@maristes.com


TROBADA VIRTUAL 22 d'abril

Bon dia famílies!

Feliç diada de Sant Jordi a tots i totes!!!!

Avui us fem un resum de la trobada virtual d'ahir dimecres 22 d'abril. Per començar la sessió les tutores vam explicar la llegenda de Sant Jordi i  seguidament amb la vostra ajuda cadascú va explicar una seqüència de la llegenda. (aquesta activitat ajuda als nens i nenes a estructurar  el pensament i el discurs a l'hora d'explicar històries.) 

A la classe de l'arc de Sant Martí la Xènia va portar personatges de titelles sobre la llegenda de sant Jordi i va fer el joc que ha penjat mitjançant els vídeos del blog amb els personatges. Es tractava de dir quin personatge era cada un en anglès, que són: Dragon, King, Castle, Rose, Sheep, Princess and Sant Jordi.
Amb aquests personatges treballats, hem fet el joc del memory, que consistia a  trobar la parella de cada imatge fins arribar a completar-les totes.
Podeu crear el joc a casa amb els vostres pares, segur que us ho passeu genial!

A la classe de la lluna varen poder treballar la llegenda però aquest cop havien d'escoltar atentament perquè hi haurien parts de la història inventades....va ser molt divertit!

Recordeu que al final de la sessió us varem fer la proposta de fer un dibuix canviant el final de la llegenda, com l'acabarieu?  ho comentarem a la trobada virtual el divendres 24 d'abril per la tarda.


Les floristeries organitzen un concurs de dibuix i punts de llibre ...

Aquesta tarda celebrem Sant Jordi amb una sorpresa a nivell familiar, tingueu preparats papers i llapis, estigueu tots ben visibles i amb moltes ganes de jugar!

                          Fins desprès!
                                                       Petons        Maria i Gisela




ANGLÈS


Bona tarda a tothom!
Avui veurem un altre personatge de la llegenda de Sant Jordi i una flor.
Sabreu de què es tracten?
Us deixo el link per aquí.




Bye bye!
Xènia: xsureda@maristes.com



ENS PREPAREM PER SANT JORDI

Bon dia!! Com us sentiu avui?

Nosaltres molt contentes, perquè tot i que estem a casa és una setmana molt especial per a tothom, s'acosta la DIADA DE SANT JORDI! I per això us volem anar proposant activitats divertides per fer a casa en aquesta diada tan especial.

 Per començar us deixem un video que us agrada molt de la llegenda de Sant Jordi , la Cançó d'un curtmetratge molt divertit, la música de Sant Jordi de la Dàramis Gelabert, una mandala i el conte de les tres bessones i Sant Jordi.

Esperem que us agradi!



CONTE: LA LLEGENDA DE SANT JORDI

                         CURTMETATGE DE SANT JORDI PER NENS/ES


                      CANÇÓ DE SANT JORDI DE DARAMIS GELABERT


Sant Jordi | Manualidades sant jordi, Jordi y Rosa sant jordi
MANDALA DE SANT JORDI



LES TRES BESSONES I SANT JORDI



                                  Petons i roses...Maria i Gisela💓💓



ANGLÈS


Bona tarda a tothom!
Continuem amb el joc, esteu preparats/des? Som-hi!





Bye bye

Xènia: xsureda@maristes.com

ROSES PER SANT JORDI

Hola, com us sentiu avui? 😃
🐉Continuem amb les activitats de Sant Jordi.

🌹Avui volem fer UNA ROSA amb tots vosaltres i, com sabem que cadascú té diferents materials a casa, totes les senyoretes d'infantil us hem preparat un vídeo amb moltes maneres de fer la rosa perquè trieu la que més us agradi.
📷Ens encantarà veure les vostres roses, ens podeu enviar les fotos als correus de les senyoretes o penjar-les (o enviar-les) a les xarxes. Nosaltres les compartirem perquè tothom les vegi. Vinga, mans a l'obra!
Aquest any, encara que sigui confinada tindrem una rosa ben plantada!🌹


😘Petonets i abraçades.💗
Gisela i Maria    

CANÇONS DE SANT JORDI

Hola a tothom!!


Aprofitant que s'acosta Sant Jordi us volia deixar unes cançons que podeu ensenyar als vostres fills i filles i de pas podeu explicar la història del cavaller i la princesa. 

Les podeu cantar junts i segur que els hi encantarà!

Espero que us agradin!

Gràcies.

Sònia. 

https://www.youtube.com/watch?v=KxvmJOPJQkU

https://www.youtube.com/watch?v=-4wkoJ_ekBE

ANGLÈS


Bon dia a tothom.
Durant la setmana us proposo conèixer els personatges de la llegenda de Sant Jordi en anglès.
Preparats per jugar?




Bye bye!

Xènia: xsureda@maristes.com


LA LLEGENDA DE SANT JORDI

Hola, com us sentiu avui? 😃
🐉Comencem una setmana més fent escola a casa. Però aquesta no és una setmana normal, no... Aquesta setmana celebrem St. Jordi!!! 
Si fóssim a l'escola aquesta setmana estaríem acabant roses, punts de llibres, contes... però com ens ha tocat estar a casa aquests dies us farem les propostes des d'aquí.🌹

📚Una de les activitats que més ens agrada fer a la classe és explicar la llegenda i aquest any tampoc no la volíem deixar passar.
Com estem en un moment especial, també hem volgut fer-la de manera especial i després de molt pensar... hem trobat la manera de saltar-nos el confinament per explicar-la totes plegades. No patiu, tot molt segur! 😉
Les senyoretes ens hem divertit molt preparant-la per vosaltres i esperem que tota la família en gaudiu tant o més veient-la.
📹Amb tots vosaltres... Ta-xaaan... La Llegenda de St. Jordi confinada!


😘Petonets i abraçades.💗
Gisela i Maria    

REPÀS DE LES SESIONS DE VIDEOCONFERÈNCIES

Bona tarda!

Ja som DIVENDRES!!! i volem repassar una mica tot el que hem fet en aquestes dues sessions de videoconferències, perquè pogueu anar treballant a casa o pels nens/es que no es van poder connectar.


✫En una sessió vam fer un JOC DE LLETRES (APALABRADO). Us ensenyàvem una lletra i us fèiem una definició molt breu , vosaltres havíeu d'endevinar de quin objecte,animal...parlàvem. Vosaltres a casa també ho podeu fer, no cal que siguin les lletres d'ordinador podeu escriure-les amb rotulador negre en un foli partit en 4 parts i retallat, a cada tros hi escriviu una lletra. Pensem bé com ho definiriem i després ja podeu fer vosaltres el joc amb la família!!! Us hi atreviu? 
Una altra opció és fer el mateix joc oralment, com si fos un joc d'endevinalles.

✫ A l'altre sessió vam presentar la MÀQUINA de les SUMES, tot fet amb material reciclat que teníem per casa, us proposem que si voleu el podeu fer vosaltres també a casa.

Per fer-la necessitareu: 

- tissores i cola
- 2 rotllos de cartro de wc
- capsa de cereals o similar
- paper de colors o folis blancs (que tingueu per casa)
- paper blanc per escriure els números
- trosos de papers de celofant, seda,cartolina... qualssevol cosa que tingueu per casa per folrar.
-blutac o pinces per aguantar els números

US DEIXEM UNES FOTOS PERQUÈ VEIEU ALTRES MANERES DE FER LA MÀQUINA A PART DE COM LA VÀREM FER NOSALTRES. 
ENDAVANT LA IMAGINACIÓ!


El sonido de la hierba al crecer: Máquina de sumar y otros ...


juegoparaaprender-maquina-sumar | Fixo Kids40 Ideas Máquina de Sumar


Recordeu que és molt fàcil, hem de posar els números de la suma que volem per davant del rotllo de wc i després introduir el que volgueu ( pinces de roba, rotuladors, boletes de plastilina,taps, gomes de borrar....) per cada tub la quantitat correcte. Com quedarà a la part d'abaix de la capsa podem comptar quantes hi ha en total ; ens podem inventar problemes , fer hipòtesis sobre el resultat i després mirar i comprovar ....

Gaudiu molt jugant amb els números!!!

Bon cap de setmana!

Petons i abraçades!!! Maria i Gisela




ANGLÈS


·     Bon dia a tothom!
    Avui us mostro un domino de colors!
Podem treballar els colors creant un dòmino. Amb cartó, papers, cartolines, depressors, gomets, el que vulgueu podeu jugar al dòmino de colors en anglès. Aquí us mostro un exemple. Treballem la correspondència entre colors, blau amb blau, groc amb groc... i al mateix temps podem practicar el vocabulari.

Groc: yellow
Blau: blue
Verd: green
Taronja: orange
Rosa: pink
Lila: purple
Vermell: red

Molts petons i moltes abraçades
Xènia: xsureda@maristes.com


MÚSICA. LA PRIMAVERA DE VIVALDI

Hola a tots i totes!! 

Aquesta setmana vull proposar per als nens i nenes una audició musical. La música que escoltareu és "La Primavera" del compositor Antonio Vivaldi. 

Veureu que en el vídeo se sent la música però també es veuen unes imatges que anomenem musicograma perquè van representant amb imatges cadascun dels temes musicals que formen part de l'obra.

 Hi ha una part on es veu un paisatge de primavera amb les flors, un altre que representen els ocells que canten, un altre on apareix l'aigua del riu, un altre que representa una tempesta etc...

Estaria molt bé que anéssiu explicant als nens i nenes el que va passant en cada moment perquè així puguin comprendre millor l'audició. 

Moltes gràcies!!

Sònia.

L'enllaç és: 

DESCOBERTA DE L'ENTORN..



Bona tarda:


Avui tenim propostes relacionades amb LA DESCOBERTA DE L'ENTORN, ja sabem que el millor es tocar ,explorar i descobrir l'entorn més proper de primera ma.... però ho us proposem fer-ho sense sortir de casa, on també podem descobrir i aprendre.

Aqui us deixem unes pàgines web molt interessants per descobrir i aprendre al mateix temps...




INFOK Les noticies explicades als més petits perquè ho puguin entendre tot. Aquesta pàgina web la vàrem fer servir el darrer dia d'escola per parlar sobre el coronavirus amb tranquilitat i sense alarmar. Per informar-nos que les notícies aquests dies.

ELS GERMANS KRATT Dibuixos animats on els protagonistes són els aventurers de la naturalesa i els animals. Coneixen l'habitat de l' animal, com es desplaça, què menja, etc.

VETERINARIS Un programa de tv3 per conèixer millor els animals, les seves malalties i com ajudar-los, cuidar-los i també tenir respecte.