EL TIÓ

Durant uns quants dies hem estat alimentat molt bé el nostre Tió, per això, no podíem marxar cap a casa de "vacances" de Nadal sense intentar de fer cagar el Tió... 
I al final vam obtenir la nostra recompensa! clar, amb lo bé que l'havíem cuidat... El Tió ens va obsequiar a cada un amb un xilòfon. Ens va encantar!



Moltes gràcies Tió! Esperem tornar a veure'ns l'any vinent!


El mateix dia, també vam poder fer cagar un tió gegant que havia cuidat l'AMPA. Ens va encantar, tant trobar-nos el tió en el gimnàs com els regals, per la classe, que ens va cagar!!!

Moltes gràcies a l'AMPA per compartir amb nosaltres aquest moment. Us deixem el vídeo que ha fet l'AMPA, per si no l'heu vist, i algunes fotos que vam fer la classe de les estrelles.


NADALES

Us deixem el vídeo de la nostra cantata de Nadales.
Agraïm el treball que han fet la Núria (mestra l'anglès) i sobretot la Gemma (mestra de música) per les hores d'assaig i dedicació.
Esperem que us agradi. Bones Festes!



FELICITACIÓ DE NADAL 2017

Tota l'escola Maristes Sant Per Chanel us desitja un BON NADAL  i un BON ANY 2018!





VISITA PATGES REIALS

Dimarts 19 de desembre a la tarda, vam tenir una visita molt especial...
Ens van venir a veure uns patges reials!!!! 
Quina emoció! vam poder parlar amb ells una estoneta, els vam donar una carta que havíem preparat per als reis i ells ens van regalar un detall de part dels reis!!! Va ser fantàstic!




MOMENTS 1

Us deixem un petit recull de fotos de diferents moments, jocs i activitats que hem anat fent al llarg del trimestre. Són petits moments del dia a dia a l'aula en els que hem pensat a agafar la càmera de fotos (no sempre ens en recordem...). No hi ha gaires fotografies de cada activitat i potser no surten tots els nens/es de la classe, però ens feia gràcia poder compartir aquests moments amb vosaltres...



També us presentem un petit recull d'un dels treballs de traç que hem fet. Abans de fer el traç sobre paper, sempre intentem treballar-lo en diferents suports (pissarres, serradures, plastelina, pintura,...), aquí teniu una petita mostra d'un d'aquests treballs.


TRAÇ Ei3-A (estrelles)                         TRAÇ Ei3-B (pingüins)





TREBALL AXIOMA

Continuem treballant i experimentant amb les matemàtiques. Tal i com ja us vàrem comentar, primer manipulem lliurement i després anem dirigint la sessió cap a l'objectiu que ens interessa. En aquestes sessions (a diferència de les primeres que us vam presentar) ja comencem a treballar buscant un objectiu més concret (molts/pocs, recte/corba, número 1 relacionat amb la quantitat corresponent, etc.)


MATES Ei3-A (estrelles)                         MATES Ei3-B (pingüins)



MÚSICA: Cançons de Nadal

I aquests dies de festes, tots junts, en família, podeu cantar les cançons de Nadal que hem fet a les sessions de música.

Ara ve Nadal



La carta (versió instrumental)
Una carta als reis faré, demanant moltes joguines.
Una carta als reis faré, perquè m'he portat molt bé.

Un camió i un patinet i una nina que camina.
Un camió i un patinet i també molts caramels.


Cantarella de cagar el tió




Amb la llum del fanalet


Fum, fum, fum



🎶🎶🎶🌲🌲BONES FESTES🌲🌲🎶🎶🎶

English Corner


These days we are rehearsing the Christmas  carol: Merry  Christmas . We leave it here and  you can practice it  at home.



AXIOMA LLENGUA

Continuem treballant manipulant, també a l'àrea de llengua. Aquest cop, coneixem les lletres, sobretot treballem amb les lletres del nostre nom. Us presentem algunes sessions on: manipulem lletres, confegim el nostre nom,... I també us deixem algunes fotos del primer treball de les pràxies vocal i el buf.


LLETRES I NOMS Ei3-A                        LLETRES I NOMS Ei3-B


PRÀXIES I BUF Ei3-A                               PRÀXIES I BUF Ei3-B










FESTA COLOR VERMELL

Per finalitzar el treball del color vermell, vàrem decidir fer una petita festa! Tots havíem d'anar vestits amb alguna cosa de color vermell, vam beure aigua vermella, i vam jugar amb globus de color vermell!!
 No cal dir que a més d'acabar de consolidar aquest aprenentatge ens ho vàrem passar molt bé!



 Us deixem la cançó del color vermell que hem après:

" Vermell, vermell, vermell és el vestit que porto,
 vermell, vermell, vermell és tot el que jo tinc.
Perquè m'agrada el vermell de les flames,
que el meu amic és un bomber."


TAST DE TARDOR

Aprofitant el treball dels elements de la tardor, hem realitzat un tast dels diferents fruits i fruites de la tardor.
Ha estat una experimentació molt xula! després de conèixer els diferents fruits i fruites i experimentar amb ells (vam mirar com eren per fora i per dins, la olor,...), els hem tastat!
Alguns han sigut molt atrevits i ho han provat tot, d'altres s'han quedat amb el que més els agradava... i pel que fa als fruits i fruites, uns ens han agradat molt i d'altres no tant... però ens ho hem passat molt bé!
Aquí us deixem les fotos d'aquesta experimentació tant bona...


TAST Ei3-A (estrelles)                          TAST Ei3-B (pingüins)









LA CASTANYADA

Aquest any hem celebrat la castanyada d'una manera molt especial.
Pel matí vàrem celebrar un concurs de cançons: "El cantatardor" tots els alumnes d'infantil i primària junts. I per la tarda vam fer l'entrega de premis, i vam celebrar la castanyada a l'escola (molts vam vestir de castanyers i castanyeres i vam acompanyar a la Maria Castanyera) ens ho vam passar molt bé i vam menjar castanyes torradetes!

Aprofitem per agrair als membres de l'AMPA i voluntaris que es van passar el dia torrant les castanyes perquè poguéssim menjar-les per fer la festa. Gràcies, estaven boníssimes! I també felicitar a les mares que van fer la cançó de la castanyera. Unes veritables artistes! molt Bé!

Aquí teniu les fotos d'aquest dia tant especial:



També us deixem el vídeo amb diferents moments d'aquest dia (el vídeo és de tota l'escola):



COCA DE TARDOR

Aquest any, en el nostre taller de cuina de tardor, hem preparat unes boníssimes i energètiques coques de tardor!

La recepta és ben fàcil, per si la voleu fer a casa...

Ingredients:
- pasta de full fresca
- melmelada (la que més us agradi)
- fruits secs (nous, ametlles, avellanes, panses, orellanes,...)

Preparació:
 Estirem la pasta de full, la punxem una mica amb la forquilla perquè no pugi molt i hi escampem melmelada per sobre. Seguidament posarem els fruits secs prèviament trencats (tots menys les panses i orellanes ja que aquests es cremen en el forn). I ja la tenim llesta per enfornar! 
 Amb uns 10 - 15 min. de forn a 180º aprox. és suficient, però aneu controlant-la, ha de quedar torradeta.
 Un cop treta del forn hi posem els fruits que ens faltaven (panses i orellanes) i ja hem acabat!

BON PROFIT! 



Aquí us deixem les fotos dels nostres petits-grans xefs.



Aprofitem per agraïr als pares i mares que van venir a ajudar-nos.


SORTIDA TARDOR

A principis de setmana, vàrem rebre a la classe una carta de la Maria Castanyera, on ens demanava ajuda...
Ens explicava que havia anat al bosc a buscar castanyes i quan tornava cap a casa, n'havia perdut unes quantes, i ens demanava si podíem recollir-les, ja que nosaltres havíem d'anar d'excursió al parc Dalmau.
Com us podeu suposar vàrem acceptar enseguida! Quina emoció, la castanyera ens necessitava!

En el parc Dalmau (Calella) vam trobar forces coses de la tardor i també les castanyes que havia perdut la nostra amiga Maria Castanyera. Quina sorpresa vam tenir quan vam veure-la arribar!!! Varem poder donar-li les castanyes i fer algunes cançons amb ella.
A la tarda, vàrem anar a jugar una estona al Parc del Colomer (Santa Sussanna). Tot plegat va ser molt divertit i emocionant! En guardem un bon record!

Aquí teniu totes les fotos de l'excursió:







TREBALL AXIOMA: PRIMERES EXPERIMENTACIONS

Comencem a experimentar amb el material d'Axioma. A l'inici deixem que els infants manipulin lliurement el material que els oferim, més endavant intervenim les mestres i anem donant idees, fent experimentacions amb ells,... i d'aquesta manera anem conduint l'activitat cap a l'objectiu que busquem.
En aquestes primeres sessions, però, ens hem dedicat a conèixer el material (manipulant-lo i experimentant-hi lliurement) i les mestres hem intervingut ben poc. 
Ens ho hem passat molt bé (tant alumnes com mestres), us deixem algunes fotos de diferents sessions que hem dut a terme.



English corner

These days we are rehearsing the Halloween song. We leave it here and  you can  sing it at home.




PINTEM EL CARRER

Aprofitant la setmana de la mobilitat, l'Ajuntament ens va convidar a sortir a pintar al carrer. Va ser una experiència fantàstica el fet de poder, per una vegada, pintar un espai on normalment no podem pintar i està ocupat pels cotxes. Us deixem un petit recull de fotos d'aquest moment.



ADAPTACIÓ

Quan ens acomiadem a la porta de la classe i veiem que el nostre fill/a està plorant, sempre queda l'angoixa de saber com estarà...
Aquí us deixem un recull de fotos de la primera setmana de curs. Per veure alguna de les coses que fem, però sobretot perquè us quedeu tranquils... Ells estan casi "com a casa".

Podeu descarregar les fotos fent clic a cada aula:



VISITA AMB LA LLAR D'INFANTS

El mes de juny del curs passat les llars d'infants de Barrufets, Fessolets i Ninots van venir a fer-nos una visita. Us deixem les fotos d'aquell moment perquè pogueu tenir-les.

Podeu descarregar-les fent clic a cada nom:

 Ninots  -  Fessolets  -  Barrufets


MÚSICA: CANTEM CANÇONS

Hola,
Ja podeu escoltar unes quantes cançons i audicions que hem treballat a les sessions de música i les podeu cantar a casa amb els vostres fills i filles. 

CANÇONS - L'HORA DE FER MÚSICA 

- EL GALL I LA GALLINA

Cançons de la tardor i la castanyada: 
- LES FULLETES CAUEN Escolteu-la
(Com que només tinc la base instrumental, us escric la lletra)
Les fulletes cauen, cauen 
quan arriba la tardor. (repeteix) 
Ara cap aquí, ara cap allà, 
i se'n van a descansar. (repeteix)

- SÓC UN BOLET


- LA CASTANYERA

AUDICIONS
El dia Sant (F. X. Süssmayer) Escolteu-la
QUÈ HEM TREBALLAT?
EL SO I EL SILENCI

COM HO HEM FET?
EN AQUESTA AUDICIÓ HI CANTA UN NEN ACOMPANYAT D’UNA ORQUESTRA. HI HA MOMENTS CANTATS I MOMENTS ON LA VEU FA SILENCI.
ÉS UNA AUDICIÓ ON EL TEXT CANTAT ÉS EN ALEMANY PERÒ EL SIGNIFICAT DEL TEXT ÉS LA FELICITACIÓ D’UN NEN AL SEU AVI PEL SEU ANIVERSARI.
EN AQUESTA AUDICIÓ FEM NOTAR SI EL NEN CANTA SOL O SI L’ACOMPANYEN INSTRUMENTS I SI CANTA O NO TOTA L’ESTONA.
CAPTEM QUAN CANTA I QUAN CALLA LA VEU DEL NEN I HO REPRESENTEM AMB EL GEST DE LES NOSTRES MANS, ENSENYANT-LES I AMAGANT-LES O AMB UN TITELLA D’UN AVI QUE S’AMAGA I QUE SURT.  POSTERIORMENT, HO REPRESENTEM TOCANT AMB INSTRUMENTS.

🎶🎶🎶FINS AVIAT! 🎶🎶🎶

EL NOM DE LA CLASSE

Aquest any hem volgut canviar els noms de les aules d'infantil, i entre l'equip de mestres vam decidir, igual que el curs passat, que poguessin ser els mateixos alumnes que triessin el nom de la seva aula. Només hi havia una condició: havia d'estar relacionat amb el mar.
D'aquesta manera, les classes de Ei3 vam triar els noms de:

Estrelles de mar (per a Ei 3-A) 


Pingüins (per a Ei 3-B)



Estem tots molt contents amb aquests noms!!!!


SOMRIURES

Tornem a tenir un nou curs per endavant i l'encetem amb ganes i plens d'il·lusió!
Us donem la benvinguda al bloc de Ei 3. 
Aquí anireu trobant activitats i aventures que viurem durant el curs, esperem que les gaudiu tant com nosaltres!

I per començar... Somriures compartits amb els companys!





Us podeu descarregar la foto del vostre fill/a clicant AQUI